sábado, 4 de diciembre de 2010

Visita al Colegio San Felipe de Arecibo, P.R.






Recientemente visité el Colegio San Felipe de Arecibo por invitación de la Sra. Leticia Torres maestra de español de noveno grado. Fue una experiencia excelente por lo que agradezco a los estudiantes su interés en la novela y la discusión de la misma. Sus preguntas, respuesta y comentarios fueron muy acertados e inspiradores. También agradezco la presencia de Mayda Ortiz, Promotora Educativa de la Editorial SM y su otra compañera de labores cuyo nombre, lamentablemente, no tengo a mano. A todos y todas mi abrazo fraternal.

Les incluyo fotografías de la actividad y algunos vídeos como documentación de la visita. ¡Jamás renuncien a su cauce!





Vídeos









Diálogo con Estudiantes del Colegio San Felipe de Arecibo, P.R.: Los Jóvenes Preguntan V from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.

Diálogo con los Estudiantes del Colegio San Felipe de Arecibo, P.R.: Los Jóvenes Preguntan III from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.






viernes, 21 de mayo de 2010

Visita a la Escuela Agapito Rosario de Vega Baja, P.R.




¡Hola!

¡Felicidades a todos los maestros y maestras en su día!

Me place compartir con ustedes la experiencia de la visita a la Escuela Elemental Agapito Rosario ubicada en la Urbanización Alturas de Vega Baja del pueblo de Vega Baja, P.R. Como todas las anteriores fue una visita que me permitió conocer la extraordinaria capacidad y calidad humana de nuestros niños y niñas y de sus maestros y maestras. Las respuestas dadas por los estudiantes y las preguntas que me hicieron fueron excelentes y evidenciaron cuan capaces son de analizar y discutir una obra y entender la labor del escritor. Felicitaciones a la maestra Sra. Ema de León y a sus estudiantes. Igualmente a la Directora Escolar Sra. Adorno?, a su equipo de maestros y maestras y a los padres y madres del Consejo. Un agradecimiento especial a la maestra y artista Sra. M. Jusino por el retrato que pintó de mi persona. Excelente trabajo y espero que siga cultivando tus dotes de artista.

Les incluyo, como siempre, las fotografías y vídeos que documentan la visita.






Diálogo con estudiantes de la Esc. Agapito Rosario de la Urb. Alturas de Vega Baja, P.R.: Primera pregunta from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.

Estos videos forman parte de la serie de diálogos que el Dr. Roberto Ramos Meléndez ha tenido con los niños y niñas de Puerto Rico que han leído su novela La Jaula. Cada uno de ellos se realizó y publicó en internet sólo con propósitos educativos y con la autorización de sus padres y madres. En este caso se trata de niños y niñas de sexto grado de una escuela elemental pública. Esto forma parte del Proyecto La Jaula desarrollado por el Dr. Ramos Meléndez. Durante la visita, el autor hace siempre las mismas tres preguntas iniciales a los niños y niñas: 1. ¿Como te sentiste al terminar de leer la novela? 2. ¿Cuál fue el pasaje o momento motivacional de vida de Sergio que más te impactó? y 3. ¿Con cual de los personajes de la obra te identificaste? Luego son ellos y ellas quienes preguntan al autor de la obra lo que deseen.

Diálogo con estudiantes de la Esc. Agapito Rosario de la Urb. Alturas de Vega Baja, P.R.: Segunda pregunta from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.

Diálogo con estudiantes de la Esc. Agapito Rosario de la Urb. Alturas de Vega Baja, P.R.: Tercera pregunta from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.

Diálogo con estudiantes de la Esc. Agapito Rosario de la Urb. Alturas de Vega Baja, P.R.: Los niños y niñas preguntan I from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.

Diálogo con estudiantes de la Esc. Agapito Rosario de la Urb. Alturas de Vega Baja, P.R.: Los niños y niñas preguntan II from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.

Diálogo con estudiantes de la Esc. Agapito Rosario de la Urb. Alturas de Vega Baja, P.R.: Los niños y niñas preguntan III from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.

Diálogo con estudiantes de la Esc. Agapito Rosario de la Urb. Alturas de Vega Baja, P.R.: Los niños y niñas preguntan IV from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.

Diálogo con estudiantes de la Esc. Agapito Rosario de la Urb. Alturas de Vega Baja, P.R.: Los niños y niñas preguntan V from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.

¡Gracias por recibirme en su escuela con tanto afecto y cariño! ¡Jamás renuncien a su cauce!

domingo, 9 de mayo de 2010

Visita a la Escuela SU Federico Degetau del Barrio Hincado de Barranquitas, P.R.


La visita a la Escuela SU Federico Degetau del Barrio Hincado de Barranquitas, P.R. fue otra de esas experiencias que nos llenan de honda satisfacción y orgullo no solo por nuestros niños y niñas sino también por los maestros y maestras que dan lo mejor de sí a diario por nuestra escuela pública. Compartir con maestros como Madeline Flores, Maestra de Educación Especial, el Sr. Monetessino de Educación Física, José Luis Morales, la Sra. González y la Sra. Torres de Español, la Sra. Santos y la Sra. Ayala fue inspirador como lo ha sido mi compartir con otros maestros y maestras en otras escuelas del país. Todos ellos y ellas daban fe sin duda alguna de lo que es ser un maestro o maestra dedicado (a) a sus estudiantes. ¡Felicitaciones para cada uno de ellos y ellas y para la Directora de la Escuela! Los niños y niñas, por su parte, evidenciaron un excelente conocimiento de la novela y mucho interés por compartir sus experiencias con el autor. El orden, la disciplina y el cariño que mostraban por su escuela fue también hermoso. Para ellos también mis felicitaciones.

Les incluyo las fotos y videos que documentan la experiencia de esa mañana. Espero los disfruten. Como siempre, sus comentarios son bienvenidos.

¡Gracias por recibirme en su escuela! ¡Jamás renuncien a su cauce!













Diálogo con estudiantes de la Escuela SU Federico Degetau del Barrio Hincado de Barranquitas, P.R.: Primera pregunta from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.

Estos vídeos forman parte de la serie de diálogos que el Dr. Roberto Ramos Meléndez ha tenido con los niños y niñas de Puerto Rico que han leído su novela La Jaula. Cada uno de ellos se realizó y publicó en internet sólo con propósitos educativos y con la autorización de sus padres y madres. En este caso se trata de niños y niñas de sexto grado de una escuela elemental pública. Esto forma parte del Proyecto La Jaula desarrollado por el Dr. Ramos Meléndez. Durante la visita, el autor hace siempre las mismas tres preguntas iniciales a los niños y niñas: 1. ¿Como te sentiste al terminar de leer la novela? 2. ¿Cuál fue el pasaje o momento motivacional de vida de Sergio que más te impactó? y 3. ¿Con cual de los personajes de la obra te identificaste? Luego son ellos y ellas quienes preguntan al autor de la obra lo que deseen.


Diálogo con estudiantes de la Escuela SU Federico Degetau del Barrio Hincado de Barranquitas, P.R.: Segunda pregunta from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.


Diálogo con estudiantes de la Escuela SU Federico Degetau del Barrio Hincado de Barranquitas, P.R.: Tercera pregunta from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.


Diálogo con estudiantes de la Esc. SU Federico Degetau del Bo. Hincado de Barranquitas, P.R.: Los niños y niñas preguntan I from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.


Diálogo con estudiantes de la Esc. SU Federico Degetau del Bo. Hincado de Barranquitas, P.R.: Los niños y niñas preguntan II from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.


Diálogo con estudiantes de la Esc. SU Federico Degetau del Bo. Hincado de Barranquitas, P.R.: Los niños y niñas preguntan III from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.


Diálogo con estudiantes de la Esc. SU Federico Degetau del Bo. Hincado de Barranquitas, P.R.: Los niños y niñas preguntan IV from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.

A petición de sus maestras les incluyo la Oración de la Paz que es la oración del abuelo:


Oración de la Paz


Que sea Señor la paz

el motivo que nos mueva.

Y que cada día sea

una invitación a amar.

Que sepamos perdonar

a aquellos que nos lastiman,

y aunque duelan las heridas,

que no haya rencor jamás.

Que cada acción, pensamiento,

emoción o simple idea,

una oración viva sea

que aúne los sentimientos

de los seres que son buenos

y que hacen de su bondad,

de manera natural,

el mejor de los ejemplos.

Que nunca el odio o la envidia,

dañen nuestro corazón,

ni que exista una razón

que justifique la insidia

y que nuestra vida esté,

dedicada a tu servicio

por tu Hijo Cristo te pido

ahora y siempre, ¡Amén!


© Roberto Ramos Meléndez



martes, 4 de mayo de 2010

Visita a la Escuela Elemental Manuel A. Pérez de Río Piedras, P.R.

Visitar la Escuela Manuel A. Pérez de Río Piedras Tiene un significado especial para mí pues me brindó la oportunidad de compartir con la Dra. Carmen Reus Velázquez, quien junto a la Dra. Agnes Salichs, fue las precursora del Proyecto La Jaula. Fue precisamente en la Escuela Rafael Hernández y en esta escuela que se inició la discusión formal de la novela con niños y niñas del nivel elemental. Visitarlos y compartir con ustedes ha sido muy inspirador. Las respuestas que dieron a mis preguntas y las que ustedes me hicieron fueron excelentes y me permitieron revivir hermosos recuerdos. La labor realizada por la Sra. Reus y la Trabajadora Social de la escuela es digna de encomio. Merecen nuestro reconocimiento por la dedicación y compromiso que muestran con su escuela y sus estudiantes.¡Gracias por eso!

Les incluyo las fotos y vídeos de la visita para el disfrute de todos y todas ustedes.









Diálogo con estudiantes de la Escuela Manuel A Pérez de Río Piedras, P.R.: Primera pregunta from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.


Diálogo con estudiantes de la Escuela Manuel A Pérez de Río Piedras, P.R.: Segunda pregunta from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.


Diálogo con estudiantes de la Escuela Manuel A Pérez de Río Piedras, P.R.: Tercera pregunta from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.


Diálogo con estudiantes de la Escuela Manuel A Pérez de Río Piedras, P.R.: Los niños y niñas preguntan I from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.


Diálogo con estudiantes de la Escuela Manuel A Pérez de Río Piedras, P.R.: Los niños y niñas preguntan II from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.


Diálogo con estudiantes de la Escuela Manuel A Pérez de Río Piedras, P.R.: Los niños y niñas preguntan III from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.


Diálogo con estudiantes de la Escuela Manuel A Pérez de Río Piedras, P.R.: Los niños y niñas preguntan IV from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.


Diálogo con estudiantes de la Escuela Manuel A Pérez de Río Piedras, P.R.: Los niños y niñas preguntan V from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.

¡Gracias por recibirme en su escuela! ¡Jamás renuncien a su cauce!

Visita a la Escuela Elemental Quebrada Larga de Añasco, P.R.


¡Hola!

Otra de las visitas realizadas durante el mes de abril fue a la Escuela Elemental Quebrada Larga de Añasco, P.R. Allí compartí con otro excelente grupo de estudiantes y maestros que me recibieron con mucho cariño y de quienes aprendí muchas cosas. ¡Gracias a la Sra. Omayra García, Maestra Bibliotecaria, y a la Sra. Marisol Vicéns, Maestra de Español, por la hermosa actividad que coordinaron. Fue muy inspirador compartir con todos y todas ustedes. Les incluyo algunas de las fotografías y los vídeos que documentan la actividad.









Diálogo con estudiantes de la Escuela Quebrada Larga de Añasco, P.R. - Primera pregunta from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.

Estos vídeos forman parte de la serie de diálogos que el Dr. Roberto Ramos Meléndez ha tenido con los niños y niñas de Puerto Rico que han leído su novela La Jaula. Cada uno de ellos se realizó y publicó en internet sólo con propósitos educativos y con la autorización de sus padres y madres. En este caso se trata de niños y niñas de sexto grado de una escuela elemental pública. Esto forma parte del Proyecto La Jaula desarrollado por el Dr. Ramos Meléndez. Durante la visita, el autor hace siempre las mismas tres preguntas iniciales a los niños y niñas: 1. ¿Como te sentiste al terminar de leer la novela? 2. ¿Cuál fue el pasaje o momento motivacional de vida de Sergio que más te impactó? y 3. ¿Con cual de los personajes de la obra te identificaste? Luego son ellos y ellas quienes preguntan al autor de la obra lo que deseen.

Diálogo con estudiantes de la Escuela Quebrada Larga de Añasco, P.R. - Segunda pregunta from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.

Diálogo con estudiantes de la Escuela Quebrada Larga de Añasco, P.R. - Tercera pregunta from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.

Diálogo con estudiantes de la Escuela Quebrada Larga de Añasco, P.R.- Los niños y niñas preguntan I from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.


Visita a la Escuela Ángel G. Rivera - Bo. Cacao, Orocovis, P.R.

¡Hola!

El 8 de abril del presente año tuve la gran oportunidad de visitar y compartir con los estudiantes y maestros de la Escuela Ángel G. Rivera del Barrio Cacao de Orocovis, Puerto Rico. Fue una hermosa experiencia pues pude conocer gente y estudiantes hermosos que me hicieron sentir muy bien.Además conocí lugares de Orocovis que no había visitado antes. Por ejemplo la roca donde se aprecia el rostro del Indio, un lugar muy interesante y el Lago, muy hermoso también. Lamentablemente las fotos que tomé de esa visita se borraron accidentalmente. No obstante, espero que pronto la Sra. María Colón - Bibliotecaria de la Escuela - pueda enviarme algunas de las que ella y otros maestros y padres tomaron para publicarlas en este blog. Les incluyo los vídeos de la ocasión para que puedan apreciar cuan valiosa e interesante fue la visita. ¡Felicitaciones a todos y todas!

Diálogo con estudiantes de la Escuela Ángel G. Rivera del Barrio Cacao de Orocovis, P.R.- Primera Pregunta from Roberto Ramos-Meléndez on Vimeo.

Este video forma parte de la serie de diálogos que el Dr. Roberto Ramos Meléndez ha tenido con los niños y niñas de Puerto Rico que han leído su novela La Jaula. Cada uno de ellos se realizó y publicó en internet sólo con propósitos educativos y con la autorización de sus padres y madres. En este caso se trata de niños y niñas de sexto grado de una escuela elemental pública. Esto forma parte del Proyecto La Jaula desarrollado por el Dr. Ramos Meléndez. Durante la visita, el autor hace siempre las mismas tres preguntas iniciales a los niños y niñas: 1. ¿Como te sentiste al terminar de leer la novela? 2. ¿Cuál fue el pasaje o momento motivacional de vida de Sergio que más te impactó? y 3. ¿Con cual de los personajes de la obra te identificaste? Luego son ellos y ellas quienes preguntan al autor de la obra lo que deseen.
















¡Gracias por recibirme en su escuela!

¡Hola!

Recientemente recibí unas fotografías de mi visita a la escuela. Como saben perdí accidentalmente las que me tomé ese día. Agradezco a la Sra. María Inés Colón Santiago, Bibliotecaria de la Escuela por las fotos de la visita, de la hermosa imagen del indio de Orocovis y de las décimas de su inspiración. Disfrútenlas.

Décimas inspiradas en la novela La jaula de Roberto Ramos Meléndez

Un niño que como tú

caminaba por la calle,

veía en cada detalle

todo un remanso de luz.

Pero llegó la inquietud

de responder por su aula

llegando a su mente el aura

de obedecer a su madre,

sin que esto lo desaire

se apoderó de la jaula.

El temor se apoderó

de la mente de aquel niño

que sólo con su cariño

el pajarito anheló.

En sus manos lo apresó

como tesoro preciado

¿Y qué ser no ha deseado

buscar en su libertad

cómo se siente al hablar

con un pájaro enjaulado?

El niño en su interior,

se decía y se preguntaba

¿Por qué en la vida pasaba

la esperanza y el amor?

Él no entendía la razón

de sus padres cuando hablaban

con gritos lo apuñaleaban

y se sentía culpable

el desamor de sus padres

al pobre niño enjaulaba.

El abuelo en su niñez

iba marcando el camino

de aquel niño que en su tino

era infante en su adultez.

El abuelo que tal vez

pronto presentía alejarse

con dolor quiso aferrarse,

pero el destino cumplió.

Y siempre le pronunció

¡Jamás renuncie a tu cauce!



Tomó la jaula en sus manos

y se internó en el bosque

herido por el reproche

y su asecho cotidiano.

Solo estaba sin hermanos,

para juntos abrazarse

entre llantos consolarse

de la triste decisión

y de la madre la opción

hacia Nueva York marcharse.

Se dirigió al farallón

aquel abismo prohibido

temerario y atrevido

decidido en su intención.

La vida, su galardón

y la razón para erguirse

pensó de este mundo irse

pero recordó al abuelo

sus palabras de consuelo

¡Sé fuerte como el pitirre!



A la jaula renunció

y la precipitó al río

el cauce estaba bravío

y atónito lo miró.

Arrepentido tiró

la jaula sin percatarse

que aquéllo era liberarse

del pasado y del destino

que lo mantenía cautivo

¡Jamás renuncie a tu cauce!

Jamás permita que el miedo

te desvíe del camino

prosigue cual peregrino

que busca nuevos senderos.

Dios como compañero

te libera del tormento.

Él será tu fundamento

ante la adversidad

te digo con lealtad

tu vida no es un momento.

A ti padre que me escucha

dale un hogar a tus hijos

haz que vivan protegidos

No le enjaules su destino.

Haz que marquen su camino

paso a paso y con cautela

verás que de esta manera

se mantienen en su cauce,

no te rindas ni te canses

porque el hogar es la escuela.

Por: María Inés Colón Santiago

Bibliotecaria

Escuela Ángel G. Rivera

Cacaos

Orocovis, P.R.